Hà Nội yêu cầu các trường không gây quá tải với học sinh khi đi học trực tiếp

Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các trường dạy học trực tiếp các nội dung cơ bản, cốt lõi, phù hợp, tránh gây quá tải đối với học sinh khi trở lại trường học.

Theo thống kê của sơ bộ của Sở GD&ĐT Hà Nội, trong tuần đầu tiên sau Tết Nguyên đán tổ chức dạy học trực tiếp, đã có gần có 97% học sinh khối lớp 7, 8, 9 toàn thành phố đến trường; con số này với khối 10, 11, 12 là gần 94%.

(Ảnh minh họa).

Ban giám hiệu các nhà trường cùng phụ huynh học sinh đã chuẩn bị chu đáo mọi kịch bản, phương án, điều kiện để học sinh trở lại trường học tập an toàn. Với kết quả và tinh thần này, ngành GD&ĐT sẽ tiếp tục có kế hoạch toàn diện để tổ chức cho học sinh các khối còn lại đi học.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng vừa có văn bản gửi các phòng giáo dục và đào tạo quận, huyện, thị xã, các nhà trường, trong đó lưu ý một số nội dung khi tổ chức dạy và học trực tiếp.

Theo đó, các nhà trường cần rà soát, điều chỉnh kế hoạch giáo dục cho phù hợp với thực tiễn; sắp xếp lại chương trình, kế hoạch dạy học theo nội dung điều chỉnh, tinh giản và bảo đảm thích ứng; đánh giá, phân loại kết quả học trực tuyến, học qua truyền hình của học sinh. Đồng thời, chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch bài dạy bảo đảm các yêu cầu về phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá, thiết bị dạy học và học liệu, nhằm bảo đảm cho học sinh học tập, ôn luyện đạt kết quả cao nhất.

Căn cứ kết quả rà soát việc học tập online (trực tuyến), học qua truyền hình, nhà trường tổ chức ôn tập, củng cố, bổ sung nội dung kiến thức phù hợp với các nhóm đối tượng học sinh; dạy bổ sung những nội dung kiến thức còn thiếu, kết hợp với việc ôn tập, củng cố nội dung kiến thức.

Sở Giáo dục và Đào tạo cũng yêu cầu các nhà trường quan tâm tổ chức các hoạt động tư vấn, hỗ trợ học sinh khi chuyển trạng thái từ học trực tuyến, qua truyền hình sang học tập trực tiếp tại trường. Các nhà trường cần sử dụng hiệu quả thời gian học sinh đến trường để tổ chức dạy học trực tiếp các nội dung cơ bản, cốt lõi, phù hợp, tránh gây quá tải đối với học sinh khi trở lại trường học.

Nguồn: [Link nguồn]Nguồn: [Link nguồn]